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 一問一答クイズ [No.2341]
  教科書クイズ 【小学校6年生・国語】 より  小学校6年生の教科書で習う(きょうかしょでならう)国語(こくご)の勉強(べんきょう)をみんなでやりましょう!4択クイズ形式で出題されるので、きっとわかるかも・・・よ!?みんなのチャレンジをお待ちしております♪
問題 「お弁当を(忘れた)」()の中の正しい読みは、次のどれでしょうか?
  1. たべれた
  2. つくれた
  3. わすれた
  4. こぼれた
   
制限時間 : 無制限 ノーヒント!
難易度 初級
出題数 3348人中
正解数 3060人
正解率 91.4%正解率
作成者 かっぱの子 (ID:114)
最高連続正解数  0 問
現在の連続記録  0 問 ※ユーザーの方は記録が更新されます
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こちらで学習をして、このクイズ・検定の合格を目指しましょう!
①大盛り
②大多
③大守
④大森
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正解:①

①困難
②口難
③団難
④因難
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正解:①

①価値の解らない人に立派なものを与えても役に立たないこと
②体ばかり大きくて役に立たないこと
③つくれた
④いつも笑顔でいれば、幸運がやってくること
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正解:①

①間子
②孫
③外見を飾ると中身がなくても立派に見えること
④馬子
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正解:④

解説:ことわざ「馬子にも衣装(まごにもいしょう)」とは、悪い意味で「外見を飾ると中身がなくても立派に見えること」をいいます。

①すらすらとよく話すこと
②努力して頑張っても、1つの失敗で無駄(むだ)になること
③人に邪魔(じゃま)ばかりされて、物事が進まないこと
④胡麻
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正解:①

解説:ことわざ「立て板に水(たていたにみず)」とは、「すらすらとよく話すこと」「立て続けによくしゃべること」をいいます。

①夏草や兵どもが夢の跡
②柿食えば鐘が鳴るなり法隆寺
③古池や蛙飛び込む水の音
④雀の子そこのけそこのけお馬が通る
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正解:④

解説:小林一茶の俳句は、「雀の子そこのけそこのけお馬が通る」です。「柿食えば鐘が鳴るなり法隆寺」は正岡子規。「古池や蛙飛び込む水の音」「夏草や兵どもが夢の跡」は松尾芭蕉でした。

①徒然草(つれづれぐさ)
②奥の細道
③おらが春
④万葉集
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正解:②

①洗濯
②食事
③金棒(かなぼう)
④あくび
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正解:①

①切磋琢磨(せっさたくま)
②温故知新(おんこちしん)
③古今東西(ここんとうざい)
④暗中模索(あんちゅうもさく)
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正解:②

解説:温故知新(おんこちしん)とは、「故(ふる)きを温(たず)ねて新しきを知る」と読むことができます。過去の事実を研究して、そこから新しい知識や見解をひらくことを意味します。

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以下のクイズは、教科書クイズ 【中学校・英語】より、出題しております。
説明:中学校の教科書で学習する英語の勉強をやりましょう!4択クイズ形式で出題されるので、きっとわかるのではないでしょうか!?みんなのチャレンジをお待ちしております♪
①そのテーブルの上にパンがあります。
②彼らがそのテーブルの上にパンを置きました。
③それらのパンはテーブルの上にありました。
④あのテーブルの上にパンを置いてください。
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正解:①

解説:「〜があります」「〜がいます」という意味を表すには、There is(are)〜の文を使います。

①彼女はしつこく怒った。
②彼女は怒れずにはいられなかった。
③彼女は怒ろうとはしなかった。
④悲しくてくやしくて、涙が止まらないこと
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正解:③

解説:would notで「どうしても〜しようとしなかった」という過去の強い拒絶を表します。

①もう少しゆっくりしていたが、今はそれができない。
②彼女の怒りは頂点に達した。
③もう少しゆっくり話した方がいいですか?
④もう少しゆっくり話すようにしてくれ!
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正解:もう少しゆっくりお話していただけませんか?

解説:Would you〜? の形で「〜してくれませんか」と丁寧な依頼・願いを表します。

①もう少しゆっくりお話していただけませんか?
②立ちましょう!
③立ちなさい!
④電気をつけましょう!
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正解:③

①were
②電気をつけなさい!
③am
④are
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正解:①

解説:英文「Akiko and I () in the same class last year. 」の訳は、「アキコと私は去年同じクラスだった。」となります。

①Yes,I was.
②Yes,you were.
③Yes,they was.
④was
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正解:Yes,we were.

①私が楽しければ、あなたも笑顔になる。
②私があなたに笑顔を楽しく与える。
③あなたの笑顔より私の方が楽しい気分にさせる。
④Yes,we were.
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正解:あなたの笑顔は、私を幸せにする。

解説:正解は「あなたの笑顔は、私を幸せにする。」でした。make A B の形で「AをBにする」という意味になります。

①His face was runing with sweet.
②His face was runing with sweat.
③あなたの笑顔は、私を幸せにする。
④His face was running with sweat.
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正解:④

解説:「run」の進行形は、「running」です。「n」が2つ続くことに注意しましょう。また、汗は「sweat」で、「sweet」は甘いという意味です。

①read、red、red
②read、read、red
③read、read、read
④His face was running with sweet.
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正解:③

解説:「read」の現在、過去、過去分詞形は、すべてスペルは同じです。但し、発音が過去、過去分詞形では違いますので注意が必要です。

①read、readed、readen
②昨年、駅の近くにコンビニエンスストアがありました。
③昨年、駅の中にコンビニエンスストアがありました。
④昨年、駅の地下街にコンビニエンスストアがありました。
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正解:②

①昨年まで駅の近くにコンビニエンスストアはなかった。
②火曜日:Thursday、木曜日:Tuesday
③火曜日:Thersday、木曜日:Thusday
④火曜日:Tuesday、木曜日:Thursday
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正解:④

①火曜日:Thusday、木曜日:Thersday
②northwest
③southeast
④northeast
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正解:④

①southwest
②ドアをノックしないでください
③ドアを開けてください
④ドアをバタンと閉めないでください
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正解:ドアをノックしてください